Esta Noche Te Cuento. Concurso de relatos cortos

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04. WITH

Recuerdo haber aprendido los posesivos en clase, todo seguido: mi, tu, su. Sonaban al nombre de una marca de comida para perros.
Pronto los conjugué: mi bicicleta, mi casa, mi ciudad, mi colegio. Nunca me pregunté qué significaba exactamente ese mi. Bastaba con decirlo para sentir que tenía un lugar.
Años después, viendo Casablanca, entendí que el inglés distingue donde el español confunde. Cuando Rick le dice a Ilsa «you belong with Victor», no habla de propiedad, sino de lugar, de compañía, de un destino compartido.
Entonces comprendí que mi colegio nunca fue mío como se posee un objeto. Yo pertenecía a ese lugar y a quienes llenaban de voces las aulas, la biblioteca o el patio. El posesivo me había engañado: no nombraba una propiedad, sino aquello a lo que pertenecía.
Mi pareja se fue. Lo que echo de menos no es el «mi», sino el «with».

36 Responses

  1. Ángel Saiz Mora

    Los seres humanos tenemos sentires y sentimientos comunes en todo el planeta, pero el idioma materno, cada uno con sus giros y particularidades, incluye matices que son importantes. No es igual «mi» que «con». Como suele decirse, el demonio está en los detalles.
    Un relato original, bien trabajado y con una relación perfecta con el tema propuesto.
    Un abrazo y suerte, Sergio

  2. Rosa Gómez Gómez

    Gran descubrimiento, y sobre todo, filosofía de vida. Abarcas una idea universal muy potente. Si fuéramos menos posesivos, otro gallo nos cantaría.

  3. Hugo Gonzalez Quintana

    Mira que no hablo ni papa de inglés y este relato me ha encantado.
    Una dualidad que parece cercana y, en verdad se encuentra muy alejadas.
    Comparto lo que pone Rosa.
    Un abrazo, Sergio

    1. Sergio Capitán

      Gracias Hugo. Aunque se acuñara aquello de «la pérfida Albión», hay muchísimas cosas que podemos aprender de su cultura y valores.

  4. No sé inglés, pero soy bilingüe de nacimiento (entonces, por necesidad; ahora, por placer) y entiendo perfectamente la situación. Los matices son tan importantes… Me gusta lo que has expuesto y como lo has hecho.

  5. Rosalía Guerrero

    Qué gran verdad, Sergio: las cosas no nos pertenecen, sino que pertenecemos a ellas. Nunca lo había visto así.
    Un abrazo y suerte.

  6. Puri Rodríguez

    Muy acertada esa diferenciación que detallas en tu micro, querido Sergio. Quienes nacimos con dos idiomas sabemos algo de eso que tú tan bien explicas. Gracias y mucha suerte, guapo.

  7. Aurora

    Al final el 《with》, el acompañamiento, el vínculo, los momentos compartidos… es lo que da sentido a la vida, no las posesiones. Aunque hay momentos, sobre todo en una ruptura, que nos cegamos y es difícil verlo con la claridad de tu prota. Muy bueno, Sergio.
    ¡Abrazo!

  8. Liliana

    Por eso son tan bonitos los idiomas, Sergio. Cada uno nos da una interpretación de ver el mundo tan distinta que enriquece. Muy original y romántico al final. Saludos y suerte.

  9. Pilar. C

    Qué bien has trabajado el tema de la posesión, Sergio. Yo te doy un sobresaliente en lenguas.
    Además agradezco que nos hagas ver el matiz de ese «with» en la película Casablanca. Me reconforta con la triste despedida del final y hace que aún sea más romántico. No es lo mismo ir con que pertenecer a…
    Estupendo relato

    1. Gracias Pilar. Sería estupendo poder leer a Murakami en japonés o ver cine francés sin doblar. Yo, de momento, me conformo con captar algunos de estos matices del inglés. Abrazo.

  10. Hola, Sergio. Apenas leí el titulo, supe que tu micro me iba a gustar (gajes del oficio; soy prof.y trad. de inglés 😁). Me gusta no sólo por lo que cuenta, sino por cómo lo cuenta. Los idiomas tienen esas palabras engañosas, esas pequeñas diferencias que los hacen parecer tan iguales y a la vez ser tan distintos a la hora de nombrar algo, y especialmente, a la hora de marcar la pertenencia…

    Ahora me queda tarea para el hogar: ver la película «Casablanca» 😉

    Un beso grande,
    Mariángeles

  11. Antonio Toribios

    Ingenioso relato «filológico» donde la esencia está en la sutilidad de las palabras en cada idioma. Muy bueno. Un saludo y suerte, Sergio.

      1. Barceló Martínez

        Hola, Sergio.
        La idea principal del relato es clara. Ese «mi, tu, su» denota posesión, sin embargo, ese «with» es algo mucho mejor, acompaña, incluye, comparte.
        Yo intuyo algo más en el relato y me aventuro a decir que ese colegio evoca una vivencia que, hablando de pertenencia, es tuya.
        Un refrescante saludo.

  12. Jesús Navarro Lahera

    Ay, los problemas de los idiomas, las creencias, los caminos prefijados en nuestra tierna infancia, y cómo cuesta hacer senderos nuevos, cuya necesidad nace de enfrentarse a una realidad que no entendemos. Buen relato, Sergio. Un abrazo y mucha suerte

  13. Nuria

    Sergio, me ha gustado mucho, sobre todo el final. Yo lo he entendido como que no echamos de menos que alguien sea «nuestro», sino estar con esa persona, compartir la vida, ese «with». Me ha parecido una forma muy bonita, sencilla e inteligente de hablar de la pertenencia. Mucha suerte y un abrazo ❤️

  14. Qué bonito apunte sobre la visión de la pertenencia – no nos pertenecen las cosas, los lugares y, especialmente, las personas, sinó nosotros a ellos. «With».
    Un abrazo,
    Carme.

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